「今仔日拜幾？gin-a-rit si le-bai-sa.bhin-a-zai sile-bai-si. au-rit si le-bai-gho.」（今天是星期幾？今天是星期三，明天是星期四，後天是星期五。）教育部要求學校，不要再用這種倉頡造字的教材了，並鼓勵全國國小家長，如果認為學校使用的閩南語教材不適宜，一定要反映給學校，「超過三個人覺得不適合就要改」。 網路上流傳一封「教育部長大人，不要玩我兒子啊! 」電子郵件，郵件中附了好幾張國小鄉土語言（閩南語）教科書圖片，圖片中的閩南語拼音教學內容，讓許多人看了傻眼。連教育部官員看了也搖頭說，講了幾十年閩南語，但現在很多國小鄉土語言閩南語教材，他也看不懂。 在這封電子郵件中，有一課「看圖念台語」，信念「pue」、皮鞋念「pue-e」、貓念「niau」。還有一課內容「10個人，20隻手。30個人，60隻眼睛」。在閩南語教材中是「zap-e lang,ri-zap gi ciu.sa-zap elang,lak-zap luibhak-ziu」。 不少從小說閩南語長大的成年人，看了郵件中的拼音大罵離譜、可笑，紛紛轉寄希望喚起教育單位重視。不少母語是閩南語的家長就表示，這些教科書的內容，他如果不看中文敘述，根本看不懂、也沒辦法用拼音把正確的閩南語發音讀出來。 【記者謝蕙蓮/台北報導】 教育部國語推行委員會上午表示，將在93學年度第二學期開學前，公布台灣閩南語300個常用詞用字建議表，供書商編印教材和教師教學參考。 國語會已成立「調查國民中小學臺灣閩南語教科書或教材用字計畫工作小組」，訂定「台灣閩南語常用詞用字建議表」，第一階段將先公布300個字詞，第二階段預計完成2000字詞，作為學生學習閩南語教材。