「我的小孩明年就要升高中了，但最近才發現他的數學這個也不會，那個也不會，這樣子教他怎麼上高中啊 」九年一貫課程的第一屆國中畢業生，即將於明年升高中，許多高中老師及學生家長上午在一項座談會中，嚴厲抨擊教育政策凸槌，使國三升高中數學出現嚴重落差。 台北市議員林奕華上午召開記者會表示，九年一貫課程的第一屆畢業生，明年即將畢業，但是配合九年一貫的新版高中課程暫行綱要，必須等到95學年度才實施，新舊教材有嚴重落差，使明年畢業的國中生進入高中後，數學程度將比以往的高中生相差一年以上。 成淵高中數學老師及擔任台北市高中輔導團長的麗山高中校長鄭顯三皆表示，據老師研究，國中數學舊教材的20個大單元中，有七個大單元，在新教材中並未列入，而這些單元，明年的國中畢業生未來進入高中也不會學，使學生將淪為九年一貫課程的「白老鼠」。 擔任國中數學輔導團長的仁愛中校長何碧燕也表示，教育部公布將明年國一開始修正的數學能力指標共有76項，但目前國一到國三的數學課程只有46項，足足差了30項。 針對議員、老師、校長及學生家長的抨擊，台北市教育局科長樊有譽上午表示，教育局已接獲許多家長的反彈，但教育部政策未改前，教育局只能等這批九年一貫課程學生明年進入高中後，利用課後及寒暑假的空檔，為學生「補齊」落差的學程，此外，由於新修訂的國中教材，尚未全部到位，因此將待教育部頒訂的新課程全部到位後，檢視其中落差，再找出補救之道。