教育部長黃榮村昨天晚間宣布，由於物理課程綱要草案引發高一、高二課程分流與否的重大爭議，極可能延後一年至九十五學年度再公布實施，若確定延後實施，教育部將提供補救教材以銜接國、高中課程。 因應九年一貫國教課程，預定九十四學年度公布實施的高中新課程綱要，物理課程綱要草案擬定高一、高二不分流，引來外界抨擊，教育部昨天晚間召開高中課程綱要總綱草案評估小組會議，邀集大學校長、學者專家、教師與家長代表共同研商。 黃榮村表示，會中達成在高一、高二不分流原則下，但由於牽涉大學多元入學學科能力測驗、指定科目考試內容，版本將如何規劃，教育部將與大考中心研議。他說，為避免高中啟蒙教育內容過於淺化無法銜接大學教育，阻礙國家科學發展，未來將研修兩種深度不同的高中物理教材。 據了解，雖然教育部上周已排定昨晚討論高中課程綱要總綱，但因物理課程引爆爭議，昨晚臨時改變會議內容，僅先針對物理學會學者建議討論，並於會後達成物理課程綱要延後一年實施的共識。