「學A、B、C重要？」還是「學阿媽的話重要？」台北市教育局推動國小英語教學，引起部分學者及民代的質疑，認為小朋友在學校又要學國語又要學英語，那還有時間「落實」母語教學？ 台北市教育局打算從9月下學年開始全面實施國小英語教學，但是外界有不同的聲音，民進黨籍市議員李建昌、蔡秋凰及江蓋世，上午舉辦一場「小學英語和鄉土語言教學政策探討」公聽會。 李建昌指出，若全面實施國小一年級英語課程，當英語課程與鄉土語言課程的教育資源發生衝突時，鄉土語言會被犧牲掉。 教育局三科科長吳林輝表示，其實台北市的學童，四成以上都在補習英語，可見學生家長對英語教學的重視性，為避免貧富造成的學習差距，所以決定從國小一年級開始學英語。 不過，今天應邀與會的學者專家大都不贊成太早讓小朋友學英語，他們擔心的是，太早學習英語，可能會讓孩子喪失學母語的機會。 文化國小校長黃三吉則說，他並不太擔心，在學校內推行三種語言教學會有所衝突，事實上在台南市及新竹市，早就規定一年級國小學生要學英語，而且成果良好。