教育部長黃榮村今天將聽取九十四學年度國中學生基測考科簡報；據教育部彙集各縣市教育局意見、基測指導委員投票結果，除了台北市、中華民國全國教師會等少數建議考國文、英語、數學三科外，大多數縣市、基測指委支持丙案，也就是維持現行國、英、數、自然及社會等五考科。 由於社會各界抨擊甲、乙兩案分別考七大學習領域、六大學習領域，體育、藝術與人文等知識性內容納為命題範圍，將使得考生應考壓力沈重，而只考國、英、數三科，又擔憂考試引導教學，不考就不教、不學，為免考科過與不及，教育部透露，部長傾向維持現行五考科。 基測指導委員會上月決議，九十四學年度基測甲、乙、丙三個考科方案，並提報教育部決策參考。日前包括台大數學系教授史英等部分基測指委又提出，考語文、科學、社會與人文等新三考科建議案，昨天再度引發立委關切；有的立委甚至質疑，史英等指委行徑有如「教改流氓」。 教育部強調，指導委員會研商考科方案時，語文、科學、社會與人文等三科曾列為丁案，但是考科量目雖少，語文含本國語文、外國語，科學包括數學、自然，命題學科範圍與丙案大致相同，因而在討論時遭致否決，不知為何仍有些指委舊案重提？另外，北市教育局日前邀集國高中校長、家長等討論基測考科時，也有校長提出上述三科方案，但未得到支持。