台南縣下學期開始國中全面常態編班，但大部分原就實施能力分班的國中，未對升二、三年級的學生重新編班，仍維持能力分班。縣教育局課長顏童文昨天表示，會加強抽查，並嚴防各國中以實驗班名義掩護能力分班。 教育局最近接獲多起檢舉國中仍未實施常態編班，新營市一名陳姓市民說，他兒子原就讀國二的前段班，教育局指示下學期國一至國三全面實施常態編班，但他兒子學校並未重新編班，升上國三，原來的同學都在同一班。還有國一新生家長檢舉，學校暑期輔導時就實施能力分班。 但也有不同意見者，新營市民代表陳嘉茂表示，去年底縣政府在南新國中舉行國中編班的公聽會，與會的家長一面倒反對常態編班，並要求已就讀國中一、二年級的不重新編班，縣長蘇煥智保證不會中途重新編班，沒有重新編班是履行縣長的承諾。 教育局教育發展課長顏童文說，縣內大部份國中到三年級時，才採能力分班，國一、二仍常態編班，縣長答應不中途編班，指的是去年就讀國三的學生不重新編班，因國三學生都已畢業，原國一、二就常態編班，不必重新編班，下學期一定貫徹國中全面常態編班，教育局會加強到各國中抽查。 顏童文說，至於有人檢舉國中暑期輔導採能力分班，校方表示因學生沒有全部參加輔導，只是短期重新編班，開學後就恢復原來班級，會採常態編班。 因教育部規定國中可設置實驗班試辦實驗教育方法，如藝術與人文學習領域，可設國樂實驗班、管樂實驗班等，或經指定重點發展單項運動，得視實際需要集中編班，但不得以學科能力甄選編班，全縣有26所國中向教育局申請60個實驗班，名義包括資訊實驗、視覺、管樂、直笛、舉重、宋江金獅陣等，全部通過。 顏童文說，會嚴防學校以實驗名義掩護能力分班。