教學不彰 補助款可能追回
2004/04/03
教育部憂心技專校院學生英語程度低落,去年二月推出提升學生外語能力計畫,每校最多補助五百萬元,預定今年五月底公布各校執行成效評估結果,成效不佳學校一年內不得再提出申請,甚至可能被追回部分獎補助款。 教育部技職司長周燦德表示,教育部目前正修訂私立學校法,未來將把提升學生外語能力計畫,列入審核司校獎補助款的重點項目;國立技專校院則可另有申請專案獎補助。 教育部為改善技職校院學生英語程度「直直落」,去年二月研訂「提升技專校院學生外語能力專案獎補助要點」,凡是學校財務及會計制度健全,且最近一年內無重大違規事項的公私立校院,均可提出申請,各校最高補助五百萬元。 計畫重點包括各校辦理外語檢測及補助教學、規畫推動各項外語教學改進方案及教學實驗、營造多媒體外語教學、辦理外語營等相關活動、推動專業外語教學及實驗,以及規畫與國外大學辦理師資交換計畫等。 周燦德強調,提升學生外語能力不能只靠政府出錢,申請補助的學校應從學校經費中編列配合款,公立學校還要相對編列一成經費;私立學校至少編列兩成,否則教育部不會補助。去年幾乎所有技專校院均提出申請,教育部審核通過卅七所。 但據了解,部分技專校院為向教育部申請經費,原本一學期三次的學生英語能力追蹤測驗,結果竟在一個月內,甚至一周內做完,周燦德說,這種作法違背提升學生英語能力本意,教育部將加強監督,凡是推動成效不佳或造假灌水的學校,教育部將公布學校名單,不但一年內不得再提出申請,也考慮追回部分補助款做為懲處。