東港鎮東港國小為讓五年級的學童數學科目能夠銜接國中課程，立即更換上學期使用的國立編譯館課本，改成另一家出版社使用課本，避免學生未來學習發生落差。 國中一年級新生上學期因在國小時期未學過植樹問題、工程、雞兔同籠等課程，也沒背九九乘法，升上國中，造成學習困難，引起家長反彈，增加學校教學上困擾。 事後雖有的國中採取加強背誦九九乘法，提升學生運算能力，但背誦效果不如預期；東港鎮東港國小老師為此在寒假期間召開討論會，認為學校畢業生未來以就讀轄區東港及東新兩所國中為主，參酌兩所國中使用的數學課本，認為必須在五年級課本內加入植樹、雞兔同籠等內容，才能銜接未來國中數學課程，決定將已使用過一學期的數學課本換掉，改成另一種介紹這種內容的版本，得到校長林龍清與教務主任李有澤支持。 該校五年級學生上學期使用國立編譯館的數學課本，本學期突然換掉，雖然有點冒險，但老師可以馬上進行補強新課本沒有教過的內容。