東區職訓合作式中途班學生組成「東區KAPA樂團」，學習阿美族傳統樂器演奏；今年初這群學生受邀在台北原住民兒童之夜表演，本月更站上文化暨觀光處大舞台為全縣國中生演出，技巧雖非專業，卻展現自信與成就感，令人動容。 東區職訓合作式中途班學生主要提供高關懷學生（中輟復學生）就讀，輔導他們完成國中教育。3年前教育處在縣內青少年訓練方案中，針對這群學生安排阿美族打擊樂課程，到知名的旮亙樂團學習，結果學生們反應即佳，從中拾獲自信、發揮潛力。 這群學生而後自組「東區KAPA樂團」，一屆屆傳承，從木琴、竹琴、竹鐘、竹笛等傳統樂器中取得生活樂器，越學越精，雖非專業，但教師都發現，他們在演奏中傳達自信和能力，這對平常無法正統課程中獲得成就的學生而言，極為重要。 東區職訓中途班教師張力文表示，學生剛開始學習阿美族傳統樂器時，多數顯得意興闌珊，但經過幾次課程後，學習也漸入佳境，為了表演，甚至會主動練習、自我要求。今年他們兩度站上大舞台表演，顯現難得的自信。