花蓮縣府教育局透過教育部與金車教育基金會引進外籍教師，期盼強化縣內國中小學生英語能力。 教育局長溫智雄說，去年透過金車教育基金會，引進6名外籍英語老師，再向教育部申請核准2名，嘉惠花蓮縣中南區21所國中小學；今年金車答應提供7人，教育部同意8人，預期可嘉惠28所國中小學。 金車教育基金會提供的「英語史懷哲」，均來自美加的外籍青年；教育部核可的外籍老師包括英國、美國、加拿大與澳洲籍。 溫智雄說，面對一個活生生的外國人，會逼得學生不得不開口說英語，也會讓學生學到不同國家的生活文化，他希望中南區偏遠的國中小學，把握一星期一堂課的「英語之旅」；他表示，只要學生敢說、會說、願意說、喜歡說，就落實了英語教學。 溫智雄目前就讀國立東華大學學校行政碩士在職專班，最近完成「一位外籍英語教師的教學對國中學生學習動機及參與感之關係研究」為題的碩士論文，他認為，外籍老師進駐校園，對學生學習英語的動機有正向效果。