少子化問題衝擊全世界，國際科學與數學教育共同體組織（ICRSME)創始學者、美國俄亥俄州立大學懷特教授 (Arthur White)今天表示，他很納悶台灣的教育經費仍然偏低，建議台灣政府應適度提高教育經費比率，降低班級人數，徹底解決流浪教師問題。 台北市立教育大學今天邀請懷特來台演講。懷特指出，少子化是國際高社經社會的趨勢，北歐國家最早面臨少子化問題，但北歐各國投資更多經費在教育上；而美國因應少子化趨勢，則是把班級人數降至每班15至25人。 針對台灣流浪教師問題，懷特建議台灣教育當局要善用流浪教師，把流浪教師整合起來，每校分配2至3名，專門研發教材教案，尤其針對未來教材，像最近九大行星變為八大行星、奈米科技、基因工程等，現有教科書來不及因應，可以充分運用流浪教師蒐集教育新知趨勢，提早教給小學生。 懷特表示，教育是百年大計，他很納悶台灣的教育經費仍然偏低。他建議台灣教育要有「走出去」的觀念，主動邀集區域內的國家討論共同教育問題，進行跨文化語文的整合研究。