「AMBA是MBA教育的指標，政大在轉型中，我們將以AMBA的規格去發展MBA教育系統，再往上提升。」在AMBA招生說明會上，政大商學院AMBA主任黃秉德對著滿堂的年輕上班族說。 12月31日晚，不少年輕人準備與朋友徹夜狂歡跨年，政大公企中心卻有一群年輕人規劃著自己的發展藍圖，聆聽AMBA學程的解說。 政大AMBA 相當於哈佛MBA 在這之前三天，教育部才撥下500萬元經費，以三年試辦期，由中華民國管理科學學會推動「專業學院」，將管理學院的MBA教育系統分為MBA(Master of Business Aministration)及MS(Master of Science)兩大系統。 黃秉德表示，政大AMBA學程的規劃比政府專業學院的推動早，是符合MBA及MS 分軌的MBA教育、完全依照國際認證標準AACSB設計的管理學程。 政大商學院的AMBA（Advanced MBA）學程，相當於哈佛等名校的MBA學程。國際間MBA學程鎖定工作兩三年、具潛力的上班族，為企業培育管理人才。這種由培育年輕管理人才著手的途徑，事實上對企業發展的效益最大，以量來說，按企業金字塔的層級結構，這階層需要的管理人才數量最大；以質來看，這階層的管理人才正是企業能否提高策略執行力的關鍵。 然而MBA學程引進台灣40多年，演化出來的面貌卻迥異於國際，我們有應屆大學畢業生報考的MBA，有企業高階經理人報考的EMBA(Executive MBA)，就是沒有塑造企業年輕菁英的MBA學程。 量身訂做 理論實務兼具 這塊MBA系統走樣後的空隙，對社會的影響深遠，黃秉德直指核心：「結果，多數年輕人用企業成本來作個人的學習成本！」即使企業注重社會責任，願意分擔培育人才的責任，但在全球競爭中，我們企業的管理效率與效能仍會在這個階段被弱化。 這個問題的解決一定得訴諸管理教育系統的改造，因為若沒有制度配合，整個管理教育便無法在質與量上有效培育企業年輕菁英。周行一指出，現今台灣缺乏兼具紮實理論基礎以及完整實務經驗的管理人才，AMBA即因應此需求而設立。 此學程領先回應企業需求，以理論與實務兼具的系統化管理教育快速有效的培育企業年輕菁英，省下企業的教育成本，也省下年輕族群自行摸索的時間成本。 黃秉德表示，目前正規的MBA系統雖設有「在職組」，讓有心進修的非企業高階經理人報考，但由於僅是MBA報名組別中的一組，人數太少、未能達到最小經濟規模，並無法以培育企業年輕菁英的策略目標來訂定課程。AMBA設置後，政大便能特別為目標族群量身打造各種課程，除了一般管理理論，特別著重管理決策力、國際知識與視野、創業領導精神等的培育。 產學合作 訓練領導能力 政大請出策略大師司徒達賢主導個案分析課程，將參與哈佛大學個案研討訓練的所有政大教授整合進AMBA個案教學，不久即將在AMBA系統下成立政大的個案中心；AMBA課程也規劃創投實習、創業專案等整合理論與實務的產學合作計畫，訓練學生的創業與領導能力。 另一方面，AMBA部分課程以英語授課，學員更可優先參加政大交換學生學程。政大還首創「國際企業實習」課程，由校方與跨國企業洽談，讓參與國際交換學程的學生能在國外就近進入當地的跨國企業實習。 從市場角度來看，黃秉德指出AMBA的開創也為台灣管理教育作一註腳，代表管理教育精緻化的開始。 他表示，以前MBA市場需求高，大學先開發的是量大的大眾市場，現在市場需求成長逐漸趨緩，必須針對不同客群精耕。 政大商學院勇於拋棄傳統窠臼與包袱，率先回應這塊長期來缺乏照顧的市場需求，應是另一前瞻性的行動。