教育部昨天決議，95學年度在新竹科學園區實驗中學及南一中試辦第一屆「全國頂尖數理資優實驗班」，預計兩校各甄選招收30名國二數理資優學生，從國三到高三的四年均就讀該班，並延聘清大、交大、成大教授任教。 台北市建國中學校長吳武雄表示，教育部也應在北、高兩地成立菁英專班，照顧南北的資優學生；若教育部有意在大台北地區成立專班，建中一定會積極爭取。 教育部常務次長周燦德表示，「全國頂尖數理資優實驗班」將在95學年度開學前，由大學教授出題辦理數理學科甄試，經甄選通過入學的國二學生，除未來可直升專班高中部外，並將在國三、高一這兩年修完全部高中課程，高二、高三則分別先修大一、大二課程，由大學教授到校授課，或直接至大學修課，修完的大學課程未來還可折抵。 經甄選進入實驗班就讀的學生，教育部將定期評估學習成就、性向、發展潛力，若不適合，將輔導轉班或轉校至一般數理資優班就讀。 周燦德表示，教育部將追蹤兩校試辦成效，作為未來實驗班是否擴大招生規模的依據；目前國內共有33所高中設有數理資優班，教育部將提供經費，協助學校與大學或民間科技基金會合作，開設周末數理研習營，若未來實驗班要擴大招生，將優先考慮這33所高中。 台師大物理系教授林明瑞指出，南韓、越南、泰國、美國和大陸都有中央政府直接投入資源開辦的菁英學生培育專班，國內高中雖有數理資優班，卻沒有由中央政府直接開辦的資優專班，全力培育國家數理科學人才，台灣必須加快培育菁英人才的腳步。