教育局長陳文彥昨天指出，南投縣各國小學童英語能力普遍落差不大，不宜採取英語能力分班措施。目前教育局已結合六名英語教學能力特佳教師，組成「英語輔導團」，將巡迴各校指導教師教學及推動觀摩。 教育局長陳文彥說，南投縣今年起，一年級起的全部學童都實施英語教學，師資已足夠，國小學童英語教學，係以唱遊方式進行，所以反對採取英語能力分組教學方法。 他說，有必要時，頂多由老師，在班級內採取分組教學，也可安排能力較好的學童，擔任小老師，輔助英語教學。 陳文彥說，南投縣屬鄉下地區，學童普遍未接觸過英語，所以英語能力落差不大，教育部國教司將指示國小可依需要實施學童英語能力分組，教育局則不同意如此措施，也會通令各校仍應常態分班教學。 陳文彥說，目前已有清水、爽文、永和及廣福四校採取「策略聯盟」，四校共同編製英語教材，製成CD，也定期交換英語教學心得，彼此觀摩，成效不錯，所以鼓勵其他地區學校仿效。