全國教師會和工運團體昨天舉行「團結九二八─人民要政府公平對待」聯合記者會。他們強調，教師上街頭絕不是為了反對教師課稅，而是為了教師組工會而努力，更是反對政府施政重資輕勞。 「團結九二八」記者會，與會團體包括：全國總工會、全國產業總工會、全國聯合總工會、台電工會、航聯工會、郵聯工會、台灣鐵路工會、台電工會、工人立法行動委員會、夏潮聯合會、勞動人權協會等。他們都承諾九二八會全力動員，力挺全教會、支持教師組工會。 他們強調，目前國際性的教師工會「教育國際」，是由全球一百五十七個國家的教師工會組成，顯見教師組工會已是世界潮流，尤其是台灣教育機構越來越市場化、商品化、私有化之際，教師的勞動條件也開始大幅下滑，為保障老師的教學品質，免於學生受教權受到剝奪，唯有讓老師真正擁有勞動三法所規定的爭議權、協商權和團結權，才是保障教、學雙贏的不二法門。 全總理事長、親民黨不分區立委林惠官說，他過去曾就教師組織工會問題質詢過勞委會主委陳菊，陳菊當初還強調樂觀其成，教育部長黃榮村也表示不反對立場，到底是誰在反對？他並表示，民進黨的黨綱和行動綱領都明白主張工會組織多元化、開放公教人員組織工會，如今行政院新版的工會法草案卻排除公教人員適用，明顯違背該黨黨綱。 【記者許峻彬／台北報導】全國教師會理事長張輝山昨天表示，對教育部提出修訂教師法施行細則，落實教師團體協商權的草案，他認為與全教會爭取的目標一致，九二八的遊行基調，將視教育部後續作法與誠意而定。 張輝山指出，他支持教育部先修訂教師法施行細則明確保障教師協商權的草案，只要能落實教師的勞動三權，全教會沒有堅持一定要適用工會法，或組成以「工會」為名的團體。 不過，張輝山表示，教師法對勞動三權的爭議權及勞工強制入會並沒有規範，因此必須修改教師法訂定這些規範。 他也希望教育部不要再對外說教師團體已放棄罷教等爭議權，全教會已持續就爭議權部分與家長團體溝通，已獲得幾個家長團體支持，除非家長團體不支持，教師團體才會放棄爭議權。