九年一貫 國中基測 命題仍一綱多本
2002/10/03
今年國一開始實施九年一貫新課程,教材開放民間編輯,這批學生三年後將參加國中基本學力測驗,如何命題?引起師生、家長關切。教育部長黃榮村昨天與桃園基層教師座談時強調,近期會宣布九十四學年度命題原則,可以確定這三年內絕不會採計國中在校成績表現,將依教科書一綱多本的原則命題,學生讀一個版本教科書即可。 中華民國全國教師會將自編國中九年一貫課程教材,提供學校選用,昨天上網運作,教師自編教材能否符合九十四年國中學生基本學力測驗?負責研究國中基測命題的台灣師大心理與測驗教育研究發展中心主任林世華表示,教科書開放民編,基測命題一樣是測驗學生基本能力,從課程綱要規範的基本知識與基本能力教材,挑選命題,並經過測試。 在九二八教師遊行結束後,黃榮村昨天首度前往桃園與基層教師座談,不少國中教師關切九年一貫課程實施後,三年後國中基測如何命題。黃榮村說,今年大學學科能力測驗、指定考科考試,也是在高中教科書開放民編,大考中心考前宣誓依照「一綱多本」原則命題,考試結束後,師生也都認同命題符合此原則,國中基測也應可以做到。 林世華強調,國中基測試題取材要跟著學生經驗走,教科書開放後,出題絕不會脫離課程綱要,會有明確「一綱多本」規範,從基本知識能力內容挑選命題,不考艱深、複雜、專業的試題。 國中基測已辦理二年四次測驗,林世華指出,未來基測試題都將先經過測試,考生通過率也一定會達到至少百分之五十到百分之七十五,才會納入題庫,難易度為中等偏易。 林世華表示,國中基測命題會考量教師教學專業,雖然不考複雜的內容,但教師仍可教學生複雜的知識,但也不能期待所有學生都能學會,教師千萬不可以抱著不考就不教的心態,那將使教師的專業墮落。
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