行政院剛發布新任教育部長人選，基層教師協會等團體昨天前往教育部演出行動劇，藉戲引喻教育部常以經費不足為不做事的藉口，基層教師協會理事長李文英強調，一般評論新任部長杜正勝個性堅持，希望他上台後，先釐清教育經費到底要多少才夠，勇敢向行政院爭取，並能挺得住，冒著丟官的危險，也在所不惜。 針對教育部日前公布的教育政策白皮書草案，基層教師協會認為，白皮書公布時，教育部長人選未明，但白皮書卻草草定案，內容與方向複製了教改10年種種的錯誤，完全看不到檢討過去錯誤的政策，只羅列所謂的10大當前教育現況與問題，就洋洋灑灑提出未來教育發展的藍圖，看不出教育部推動政策的誠意。 樂學連秘書長江美誼認為，推動教育政策，必須有充足的教育經費，在目前國家財政窘困的情況，教育部更應拿出立場與定見，說清楚政府對教育應該要增加挹注經費的比例的必要性與急迫性，然而在教育政策白皮書草案中，完全缺乏任何對國家究竟該花多少教育經費在國教、中教、技職及高教等的具體看法與分析。 基層教師協會指出，在部長人選未決期間，教育部草草辦理公聽會，像草案提及教師分級，以此掌控教師品質，把教育放在自由競爭市場，好像教育部都沒有責任，教育白皮書儼然是教育部的「不負責任賴皮書！」 樂學連與基層教師協會建議杜正勝上任後，先提出一份「檢討教育決策錯誤報告書」，徹底瞭解問題後，再推出新的教育白皮書，否則教育還要再亂上十幾二十年。