國中基測昨天登場，台北一考區首度為一名學習障礙的考生，在作文測驗時提供錄音代謄服務，由老師以聽打方式將考生口述內容輸入電腦，再經考生確認。另外，黏多醣寶寶翁榆涵上考場前，吃了兩顆止痛藥，以防疼痛發作。 這名學習障礙的男考生，無法以手寫或電腦打字作答，事先申請「寫作測驗特殊考生錄音代謄」服務。台北市松山高中安排兩名高中國文老師負責監考，該名考生獨自在電腦教室應考，形成「二對一」的服務，監考老師一人負責宣讀測驗說明，一人負責錄音代謄工作。 私立立人中小學的黏多醣寶寶翁榆涵，昨天坐在小一號的課桌椅上應試。翁榆涵因為肩胛骨逐漸壞死，平日需要服用止痛藥，昨天為了上考場吃了兩顆，以防疼痛發作影響作答。 翁榆涵個性樂觀，她說，作文「夏天最棒的享受」她寫的是三歲發病前的回憶，描述有一年夏天全家人到台南戲水，那時的她活潑健康，讓她感覺到「平凡就是一種幸福」。 台北一考區今年有二百五十四名特殊考生應考，分別依障礙別安排在松山和百齡高中應試，今年首度採計作文分數；松山高中為肢障、腦性麻痺考生提供電腦作答服務，為視障考生準備盲用電腦，也首度為這名學障考生提供錄音代謄服務。