全國語文競賽，台中縣排名今年滑落至第9名，中縣教育界昨天在全縣語文競賽檢討會，全場一致認為縣內學生語文程度低落，還有教師自認作文教學不知從何教起，希望再參加研習。也有人建議台中縣應增加國文節數，搶救各級學生的作文能力。 縣教育局昨天舉行語文競賽檢討會，談到作文，與會者個個搖頭。教育局前語文指導員劉正美說，數學題目超過3行，很多學生讀來就感費力，語文是各科基礎。今年全國語文競賽，評審都憂心忡忡，指學生作文程度變差，全縣或全國的菁英比賽都如此了，一般學生的情況更難想像。 去年全國語文競賽，台中縣各級學生作文排名第4名，今年落到第9名。讓中縣教師更覺得縣內學生的作文每下愈況。 一位退休校長指出，教育部長日前還批評不開本土語文課程的大學，但在專業人員看來，學生從小沒打好語文基礎，影響深遠。這位校長說，教改前一周有10節國文課，現在只剩8到9節，還要上鄉土語文，時間根本不夠。他建議，比照台北市政府，縣府自行決定加一堂國文課，搶救學生語文。 教育局前國語輔導團成員林老師說，國文節數少了，教師執行作文教學不落實，為了趕課都來不及了。不少教師教學方法不成熟，基層教師反映教育局應多辦作文教學研習。他表示，目前師資培育多元化，很多教師沒有經過語文教育培訓，教不來。 教局長王銘煜說，很多校長也建議增加國文節數，將邀集專家學者研究提高學生語文程度。他表示，也有反對者認增加國文節數會排擠其他科目，都可討論。