1.5萬人 搶270教師飯碗
2006/07/04
台中市辦理幼稚園、國中小學教師甄試網路報名昨天截止,有近一萬五千人要搶兩百七十個缺額,其中國小教師競爭最激烈,錄取率為千分之七點六,凸顯教師供過於求的現象。 台中市教育局說,在部分縣市減班、不辦理教師甄選情況下,台中市卻大張旗鼓招考,是造成報考人數破紀錄原因。 台中市九十二年度教師甄試缺額四百卅三人,報名人數為四千一百多人;九十三年度缺額二千一百七十四人,報名人數為九千多人,今年缺額只有兩百七十人,報名人數卻激增數倍。 教育局分析,台中市這三年來有一千多名老師退休,加上國中要走小班制增班,國小減班情況不如其他縣市嚴重,以及中科園區造成外來人口增加,教師缺額相較其他縣市多。 教育局上月廿九日公告候用教師甄選作業與缺額,昨天傍晚五時截止受理網路報名,報名幼稚園的有一千六百廿二人、國小有九千四百九十六人、國中有三千五百九十四人,共一萬四千七百一十二人。 一名吳姓考生說,師範大學畢業二年來都在各縣市當代課老師,但今年全國代課老師缺額從七萬減為兩萬多,所以代課老師也不好考,就算台中市「很擠」,也要全力拚下去,希望儘快脫離流浪教師生涯。 學管課說,這次甄試是中部四縣市聯合甄試,預估會有人重複報名其他縣市,今、明兩天審查資格,預估完成報考作業人數約八成。 針對近年教師供過於求的問題,台中教育大學校長賴清標認為,國人生育率自八十七年起下降,九十一年開始出現師資過多現象,小學老師就業率逐年下降,九十二年三分之一、九十三年五分之一、九十四年十分之一。 全國教師會教學主任詹政道說,美國小學一班十五人,國內一班仍近四十人,為落後國家指標。小班制不僅可減少流浪教師,也可提升教學素質。
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