署名「流浪教師」的讀者向本報投訴，指高雄縣府教育局讓學校濫用國小教學支援工作專案計畫（即一般稱2688專案），任由校長聘任代課教師，聘用的幾乎都沒有教師證，讓具合格教師資格者不得其門而入。 「流浪教師」指出，不少縣市對於代課教師的聘任，毫不控管，任由各校長隨意聘任，既不公開甄選，也不要求聘有合格教師證者；只要大學畢業，有勢力、有背景者即會被聘用，尤其高縣多校聘用者幾乎都沒有教師證。 他表示，曾打電話到高縣府抗議，但教育局回答這些代課老師有些依節數計算，有些按日計酬，不是3個月以上的長代，所以不用上網公告甄選。流浪教師說，2688專案實施已3年多，有人已代課3年多還不算長代？只因假日沒支薪就算短代？ 「流浪教師」要求教育局公開甄選，別再讓學校黑箱作業，「我們要的是公開公平的甄選」。 高縣教育局長陳瑞忠表示，教育部從90學年度起補助各縣市共2688名代課教師的經費，授權各學校聘用代課教師，各校為節省人事開銷，都以聘用3個月以下的短代為主，採鐘點計費或按日計薪，這樣可以省下年終獎金，還可以多聘一點人力。 他說，偏遠與山地學校尋覓師資不易，尤其藝術與人文領域的專科教師更難，因此教育局授權各校視需求，聘用代課教師解決問題。 陳瑞忠強調，其實各校只要有代課教師缺，就會有很多人推薦，都經校方評估適合、且有代課經驗者優先聘用。有些代課教師雖然沒有取得合格教師證，但教學經驗豐富，認真負責，甚至比正式教師表現還好，受到學校及家長肯定，才會再繼續聘用。陳瑞忠希望自認條件優秀、持合格教師證者，可以向學校毛遂自薦，或參加明年高縣正式教師甄選。