由聯合報主辦的「紐約時報精選周報校園英語導讀活動」昨天在台北市松山高中舉行，八百多位高一師生人手一分「紐時周報」，聆聽常春藤解析英語雜誌社賴世雄老師的導讀，場面知性又有趣。 賴世雄指出，他是桃園農村子弟，大學聯考英文只考七分，唸軍校後，苦讀英文，一天起碼花14個小時唸英文，終於考取公費出國留學，在座的學生應該個個比他強。 賴世雄說，當初若沒有苦讀英文報紙、聽英文電台，今天不會出名。他肯定聯合報引進「紐時周報」的創舉，為國內提供更優質的英語學習環境，因為「紐時周報」題材五花八門，英文新聞的語法和用字都相當生活化，值得推薦給有心學好英文的男女老少。 「紐時周報」兩大張的英文全版新聞，真有那麼難？賴世雄和學子分享他的「三段式學習法」。第一遍大聲的唸出新聞內容，第二遍翻字典查單字，第三遍把自己當成英文新聞頻道的播音員，用誇大的嘴型去朗誦內文。他強調，只要持之以恆閱讀，英文寫作及閱讀能力一定加分。 賴世雄認為，許多人習慣一看到單字就查字典，犯了英文學習的最大通病，因為一查字典就讀不下去、停滯不前；真要查字典，也別太快把它闔上，把好的例句抄下來。 接著，賴世雄要學生將已吸收的「紐時周報」內容，一人分飾多角，自己和自己練習英語會話，加強口語表達能力。他的要訣是速度越慢越好、語調越抑揚頓挫越好，不要怕人家笑，抱定「我就是要練習說英文」的心態，就會進步。 松山高中校長林石得鼓勵學生訂下目標，可和英文科老師討論，一周選定「紐時周報」一篇報導閱讀，一個學期有20篇，一個學年就有40篇，只要持之以恆，英文程度的提升就能立竿見影。學期末，學校將舉辦「紐時周報」英文朗誦或演講競賽。 聯合報副總編輯翁台生說，紐約時報寫作精要耐讀，可以算是世界最優質的報紙之一，紐約時報這次選擇聯合報合作推出「紐時周報」，提供國內讀者更多元豐富的新聞資訊、時勢潮流及國際要聞，也給國內英語學習增添新的優質素材。 聯合報計畫在全省精英高中舉辦「紐時周報」校園英語導讀巡迴講座，帶動校園英語閱讀風氣，讓台灣與世界接軌。