大學學科考試寄發成績單後，又到了考生選填志願的緊張時刻，學校、媒體、補習班業者提供的參考資料紛紛出爐。過去考試分發科系排名的分數，常被當作考生選填志願重要參考指標。有些學校為了快速提升科系排名，運用技巧造成科系排名往前的假象，影響考生選填志願，值得關切。 所謂學系（班）最低錄取分數，是以該系（班）錄取的最後一名考生的成績來計。有多種技巧可以影響錄取最低分數，除了考試科目的加權計分改變原始成績外，另一種方式是該系（班）招收的學生本來就不多，且將大部分的名額放在申請入學，考試分發的人數越少，對該系（班）最低錄取分數的記錄越有利。 以去年大學考試分發為例，交大電資學院學士班人數為十二名，台大資工系錄取七十八名學生，拿錄取第十二名和第七十八名的成績比較，不合理也不公平，但是考生選填志願，就易受到影響。今年交大電資學院學士班招收卅名學生，申請入學十八名，考試分發入學仍僅有十二名。而這個技巧也被複製到今年剛成立的交大光電系上，以爭取有利的分發排名。 除了志願選擇的誤導外，提供學生到國外著名大學遊學，也成為爭取學生的重要技巧，但是資源分配是個大問題。交大一項問卷調查顯示，絕大多數的交大學生擔心菁英班會造成資源分配不公平的現象。反觀其他學校像台大，只要同學有興趣、有能力，就可交換到姊妹校就讀一年，沒有資源排擠的問題。同時，台大也與國外大學辦理跨國雙學制，學生只要符合雙方畢業資格，可以分別取得兩校學位。 運用數字的迷思，短線提高科系排名的假象，並不利高等教育長遠的發展；資訊誤導對考生權益的影響，也值得深思。