第七屆全國作文能力分級檢測，宜蘭縣昨在宜蘭市立圖書館舉行，有一百二十名國中、國小學生參加。然而這些作文高手中，不少仍語意不通、錯字連篇，讓主辦單位憂心，直說ｅ世代作文能力不如從前。 中華民國作文教育學會宜蘭縣支會會長黃偉慈說，語文能力好的學生較有自信，將來也較有競爭力，但現在很多學生不重視作文，寫作能力衰退，令人擔憂。另外，隨著電腦文化興盛，出現ｅ世代語言，假若學生只單純的用在電腦上，倒沒有什麼大問題，要是連作文也使用這種新新人類的用語，恐怕會影響國家競爭力。 宜蘭市公所為提倡學生作文能力，連續三年配合中華民國作文教育協會舉行全國作文能力分級檢測。參加的一百二十名學生分級測驗，各有三個作文題目，由學生自行挑。在國中學生作文中，不少人文不通，標點標錯，或錯別字一堆，例如作弊的「弊」，寫成新台幣的「幣」，再一次的「再」，寫成現在的「在」。參加作文檢定者，大都對作文較有信心，仍有上述缺點，令主辦人員憂心。 黃偉慈說，想要培養作文能力，一定要常寫及常閱讀，國小一年級學生可以從造句開始練習，再養成寫日記習慣，同時要多觀察生活環境，再多背成語等。