實施近三年的國民中小學學生成績評量準則，教育部日前完成修訂草案。為了避免學生轉學時出現成績轉換和學籍紀錄困擾，教育部計畫統一學生學籍紀錄表，並且明訂全國一致的分數轉換標準。 教育部表示，新的國民中小學學生成績評量準則，預定從93學年度起，自國小一年級、國中一年級逐年實施。教育部即日起廣徵各界意見，家長、基層教師如果對修訂草案有不同意見，可以向教育部提出。 根據教育部新修訂的「國民中小學學生成績評量準則修正草案」，學生期末成績轉換標準為：甲等：90分以上。乙等：80分以上未滿90分。丙等：70分以上未滿80分。丁等：60分以上未滿70分。戊等：未滿60分。 國教司表示，國民中小學學生成績評量紀錄，仍包括文字描述和量化紀錄兩種。其中量化紀錄部分老師平常可以給分數，但到了學期末，必須轉換為甲、乙、丙、丁、戊五個等第。 由於學生量化分數轉換標準現在由各縣市自訂，各縣市標準不一，例如甲縣規定85分以上是甲等，到了乙縣卻是90分以上甲等。當有學生從甲縣轉學到乙縣時，原本一直拿甲等的學生，轉學後成績突然變成乙等，學生和家長都不太能接受，也造成學校成績評量困擾。 另外，不少學校向教育部反映，現在國民中小學學生的各項成績評量表冊，像是學生學籍紀錄表等，因為格式不同，學生轉學時常造成學校文件管理不便。新的成績評量準則也明訂學生學籍紀錄表等共通文件格式，改由中央主管教育行政機關訂定。 國教司官員表示，修訂後國中小學學生成績評量準則草案，仍然分為定期評量和平時評量兩種，定期評量的次數由各直轄市或縣市主管自訂。