教改人士:鼓勵學生體驗生活
2002/02/04
今年學測考題獲得多位參與教改的教師、家長肯定,人本基金會執行董事史英說,生活化的考題展現「教育即生活」的價值觀,鼓勵學生努力體驗生活。 人本基金會昨天舉辦學測座談會,與會的學生、教師及家長肯定此次考題十分生活化,以測驗解決問題的統整能力為主,有助學生快樂正常地學習;不過,出席的中學生教改聯盟代表鄭揚質疑多元入學等教改措施方向不夠明確,讓學生無所適從。 新竹市家長聯合會常務委員高啟祥說,家長擔心孩子要念不同版本教科書才能應付學測的疑慮,看到考題以後可以不必擔憂。