桃園縣教師會理事長張麗玲，不滿教育部常態編班政策，認為教育政策的推動，若僅看書面的資料，而非深入現場瞭解實地運作，不只是學生權益受損，教師自主權也無法完美呈現，值得教育主管單位深思。