教育部全面提升學童游泳能力，昨天與5家民間游泳池業者簽約，讓沒有游泳池的學校可就近上課，並優先辦理偏遠地區、身心障礙學生游泳體驗營，務必在2008年達成讓全國半數國中小學生都會換氣游泳的目標。 教育部體育司表示，目前全國約僅3成的學生會游泳。教育部預計投入新台幣21億4000萬元，推動「泳」抱台灣計畫，但經費還卡在經濟建設委員會，尚未通過。 教育部長杜正勝昨天與歐都納股份有限公司、台北市北投區運動中心、池冠興業有限公司、捷迅泳訓企業、屏東市活水氧身館等5家民間游泳池業者簽約，共同加入推動學生游泳能力方案的行列。預計今年內要促成50家民間業者和學校合作。未來校內沒有游泳池的學校，可和私人游泳池簽約，讓學生上課或假日、課餘去游泳，業者會給予優惠價。 根據體育司統計，全國對外開放的合格游泳池共有772座，當中包括各級學校游泳池412座，全年約可服務349萬餘人次，但仍嚴重不足。教育部的理想目標是，平均1萬2000名學生享有一座泳池，依此估算，至少須再興建501座才夠。 在游泳池還沒建好前，很多學生要學游泳，必須靠家長自掏腰包付費。據指出，坊間不少一對一的游泳課，一期10~12堂課，收費上萬元。 為讓偏遠、離島地區的原住民、身心障礙學生也有機會學游泳，教育部利用今年暑假在新竹、花蓮、南投、屏東、台北、金門、澎湖等地舉辦25場游泳體驗營，讓1000名弱勢孩童透過20小時短期密集訓練達到游泳能力分級第5級的標準，能夠藉物打水前進15公尺、自行游泳5公尺。