人本:教師課稅 不應課多少補多少
2005/03/22
政府正進行稅負改革檢討,人本教育基金會昨天強調,一般大學畢業生就業起薪平均薪資2萬8千元,國中小老師是4萬元起跳,卻還不用繳稅,相當不公平;而且所有老師平均一年免掉近百億元的稅金,對教育經費衝擊重大。 人本教育基金會指出,國內國中教師最低薪資佔「平均每人國民生產毛額」百分比,約為117.8%,與歐洲各國的93.6%相比,待遇已經相當不錯,卻還享有免稅的福利,對其他行業的上班族並不公平。人本教育基金會執行董事史英強調,恢復課稅只是廢除特權,並非教師團體所稱的「變相減薪」。 史英表示對於部分教師團體所訴求的「課多少補多少,實質所得不減少」的主張表示反對,因此將使國教經費每年短缺98.18億元。因為稅收所得只會按照21.5%的比例分配給教育經費,但補給教師的薪水卻全部要算在教育經費上,一來一回會嚴重排擠國教經費。假如從95年度課稅後補給老師,6年內會排擠教育經費546億,相當於全國200萬小學生營養午餐6年的經費總和。 人本基金會更直指,教師團體以為這種訴求可以換來教師群的支持,提升其在政治上的影響力,但目前只換到社會大眾對教師的反感與誤解,絕對不值得。 被點名的全國教師會則回應,教師從未反對教師課稅,「課多少補多少,實質所得不減少」是前行政院院長游錫堃對全國老師所開的支票。全教會理事長呂秀菊質疑,人本基金會張冠李戴、刻意栽贓,汙名化全國教師,根本就在為即將跳票的行政院充當打手。 呂秀菊呼籲行政院拿出誠意,儘速和教師會協商取消免稅的配套措施。她表示,自九年一貫實施以來,毫無教學配套,第一線的老師吃足了苦頭,教改大工程打了大折扣,險些走回頭路;要取消教師的免稅福利,就應同時提升老師的工作環境,現在國中教師的學歷和授課份量幾乎與高中教師相等,有必要「同工同酬」。
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